(De)folklorization of the Colombian Caribbean: the case of a public film school
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
In Colombia, the Caribbean has been among the regions most intensely invoked regarding the so-called national identity. References are usually made in a cultural code (almost always of a rural and popular nature) based on the idea of the tropical Caribbean, a symbolic regime that subsumes culture in folklore and permeates the very ways in which the Caribbean names itself. Permeability, however, does not exclude the existence of dissident self-representations. This article considers both instances when taking student films of the only local film school as case studies. Although some remain aligned with this idea of Caribbean folklore, most explore their historical dimension within culture, revealing some of the tensions that make it up.
Downloads
Article Details
References
Acosta, C. (Director). (2012). Aracataca: Macondo sin el nobel. Universidad del Magdalena.
Aguilera, C., & Polanco, G. (2009). Rostros sin rastros: televisión, memoria e identidad. Editorial Universidad del Valle. https://libros.univalle.edu.co/index.php/programaeditorial/catalog/view/244/150/1675
Barragán, K. (Director). (2017). Pijama ‘e palo. Universidad del Magdalena.
Bordwell, D., & Thompson, K. (1995). El arte cinematográfico. Una introducción. Paidós Comunicación. https://www.academia.edu/8653496/El_arte_cinematografico_Bordwell_y_Thompson
Corredor, J. (Director). (2015). Arepa ‘e huevo.
De La Rosa, F. (Director). (2014). La concha de trapo. Universidad del Magdalena.
Díaz, D. (Director). (2017). Una historia hecha a cuerdas. Universidad del Magdalena.
Escobar, R., & González, R. (Directores). (2009). Pregones samarios. Universidad del Magdalena.
Figueroa, J. A. (2009). Realismo mágico, vallenato y violencia política en el Caribe colombiano [Tesis de Doctorado, Georgetown University]. Instituto Colombiano de Antropología e Historia. https://repository.library.georgetown.edu/bitstream/handle/10822/553237/figueroajose.pdf?sequence=1
Flórez, L. (Directora). (2017). Oculta, el resurgir de mi guacherna. Universidad del Magdalena.
Giménez, G. (2005). Teoría y análisis de la cultura (Vol. 2). Conaculta/Icocult. https://www.academia.edu/18894088/Teor%C3%ADa_y_an%C3%A1lisis_de_la_cultura_Vol_2
Hammersley, M., & Atkinson, P. (1994). Etnografía: Métodos de investigación. Paidós. https://www.academia.edu/13727477/Etnografia_metodos_de_investigacion
Henríquez, S. (Directora). (2017). Mompoj. Universidad del Magdalena.
Martín-Barbero, J. (1992). Televisión y melodrama: géneros y lecturas de la televisión en Colombia. Editorial Tercer Mundo. https://www.academia.edu/7163846/Televisio_n_y_melodrama_G%C3%A9neros_y_lecturas_de_la_televisi%C3%B3n_en_Colombia
Milián, H. (Director). (2016). Tesoro samario. Universidad del Magdalena.
Montenegro, L., & Ortega, É. (Directores). (2017). Toumain Wayuu.
Muñoz, M. (Directora). (2018). A pasos del mar. Universidad del Magdalena.
Nichols, B. (1997). La representación de la realidad: cuestiones y conceptos sobre el documental. Paidós. http://metamentaldoc.com/9_La%20Representacion%20de%20la%20Realidad_Bill%20Nichols.pdf
Ochoa, A. (1994). Rostros y rastros y la región [Trabajo de grado]. Universidad del Valle.
Prado, M. (Directora). (2014). San Agatón, un santo borrachón. Universidad del Magdalena.
Ramírez, S. (Director). (2016). El arte de lo oculto. Universidad del Magdalena.
Reyes, K., & Vargas, Y. (Directores). (2009). La brujita. Universidad del Magdalena.
Robert, J. (Director). (2011). Esperando el milagro. Universidad del Magdalena. https://videosferas.com/details/5e29ff64923dac2970004f04
Vesga, Á. (Director). (2014). El arte en movimiento. Universidad del Magdalena.
Wade, P. (2002). Música, raza y nación: música tropical en Colombia. Vicepresidencia de la República de Colombia. https://personalpages.manchester.ac.uk/staff/peter.wade/articles/Wade%20Musica%20raza%20y%20nacion.PDF
Williams, R. (1997). Marxismo y literatura. Ediciones Península.