OVIEDO-GÓMEZ, Hans. Develando criterios para libros de enseñanza del inglés desde una perspectiva de interculturalidad crítica: una propuesta para los colegios públicos colombianos. Praxis, [S. l.], v. 21, n. 3, 2025. DOI: 10.21676/23897856.6251. Disponível em: https://umapp002.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/6251. Acesso em: 13 sep. 2025.