CANDELA RODRÍGUEZ, Boris Fernando. La investigación basada en el diseño en contexto del Bildung: perspectiva que orienta el diseño de propuestas de enseñanza emancipadoras. Praxis, [S. l.], v. 21, n. 1, 2024. DOI: 10.21676/23897856.5916. Disponível em: https://umapp002.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/5916. Acesso em: 8 ene. 2025.