De la Rosa Vazquez, C.S. y Garza-Sánchez, R.I. 2021. Comparativo de tipo de mensaje ante el conflicto en estudiantes de telesecundaria y colegio católico. Praxis. 17, 1 (abr. 2021), 27–37. DOI:https://doi.org/10.21676/23897856.3462.