V. T. . Badillo-Jiménez, M. D. . Mieles-Barrera, y A. P. Peña-Sarmiento, «Percepción de madres y maestras sobre la inclusión escolar de niños con trastorno del espectro autista», Duazary, vol. 19, n.º 4, pp. 294–305, dic. 2022.